Former des journalistes-chercheurs : l’importance du mémoire en école de journalisme
Dans l’imaginaire collectif, le journalisme se réduit souvent à une pratique tournée vers l’actualité immédiate, la rapidité et la diffusion d’informations au plus grand nombre. Pourtant, derrière chaque reportage ou enquête solide se cache un travail d’analyse, de recherche et de vérification comparable à celui des chercheurs en sciences sociales. C’est précisément cette dimension réflexive …
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